2023 жылдың 06 қазан күні 3-4 сынып оқушыларына арналған математика пәнінен "Алтын сақа" олимпиадасының мектепішілік кезеңі өтті.  Мақсаты: Математика пәні бойынша оқушылардың қызығушылығын қалыптастыру, математикалық ұғымдарды талдауға, күрделі есептерді шешуге дағдыландыру. Олимпиада тапсырмасы екі бөлімнен тұрды. Бірінші бөлім тест жұмысы. Екінші бөлім бос орынды толықтыру. Олимпиада жұмыстарын тексеру үшін мектеп математика пәні мұғалімдерінен қазылар алқасы құрылды.  Жалпы қатысқан

1. Абдрахманова А.Е. «Біртұтас тәрбие бағдарламасы» ұлттық құндылықтар негізінде өскелең ұрпақты тәрбиелеу сапасын арттыруға бағытталған. 2. Темірбаева Р.Ш. «Мектептегі әлеуметтік педагогикалық үдеріс» 3. Каирбаева Е.Е. «Сабақты жақсартуға арналған үрдістердің бірі- Lesson.st» 4. Мухаметрахимова Р.Ж. «Қарқынды өзгеріп жатқан өмір жағдайында дарынды және қабілетті балалармен жұмыс жүйесін дамыту мәселелері» 5. Аубакирова М.А. «Мектептегі әдістемелік жұмыс, Педагогтердің кәсіби шеберлігін артыру

2023 жылдың 29 қыркүйек күні 5-6 сынып оқушыларына арналған математика пәнінен "Алтын сақа" олимпиадасының мектепішілік кезеңі өтті.  Мақсаты: Математика пәні бойынша оқушылардың қызығушылығын қалыптастыру, математикалық ұғымдарды талдауға, күрделі есептерді шешуге дағдыландыру. Олимпиада тапсырмасы екі бөлімнен тұрды. Бірінші бөлім тест жұмысы. Екінші бөлім бос орынды толықтыру. Олимпиада жұмыстарын тексеру үшін мектеп математика пәні мұғалімдерінен қазылар алқасы құрылды.  Жалпы қатысқан

2023 жылының 15 қыркүйек күні мектебімізде "Зерде" ғылыми жобалар конкурсының мақсаты мен міндеттері, талаптары, ережелерімен таныстыру туралы әдістемелік жиналыс өтті. Мақсаты: жоба жетекшілеріне әдістемелік көмек көрсету. Жоба  жетекшісінің алынған нәтижелердің дұрыстығын қамтамасыз ету. Оқушының өз бетінше зерттеу қызметінің жаңа білімі мен дағдыларын игерте отырып, өз деңгейіне сай жұмысты орындауы керектігі туралы айтылды. Жиналысқа 26 жоба жетекшісі қатысты.

2023 жылдың 12.09-13.09 күндері аралығында  2-7 сынып оқушыларының зерттеу жұмыстары мен шығармашылық жобаларының «Зерде» республикалық конкурсын мектепішілік кезеңі өтті.  Конкурстың негізгі мақсаты балалардың зерттеу қызметінің дағдыларын дамыту, кіші және орта жастағы мектеп оқушыларының интеллектуалдық-шығармашылық әлеуетін ынталандыру болып табылады.   Конкурстың негізгі міндеттері:  - зерттеу жұмыстарына қызығушылық танытқан қабілетті және дарынды оқушыларды анықтау және оларға қолдау

2023 жылдың 18 мамыр күні мектебімізде «Дарынды және қабілетті балалармен жұмыс жүйесі ұлттың әлеуетін дамытудың негізі» атты әдістемелік көмекші құралдың тұсау кесу рәсімі өтті. Осы жылдың 6-қаңтарында мектебімізде облыстық педагогикалық шеберхана өтті. Осы шеберханада қозғалған басты тақырып  -дарынды және қабілетті оқушылармен жүргізілетін жұмыс жүйесінің тиімділігін, мектеп педагогтерінің тәжірибелерін облыс көлемінде тарату мақсатында әдістемелік көмекші құрал шығарылды.   Салтанатты

​https://youtu.be/jTMIxtTQvXA​​​

Жыл басында жоспарланған  Lesson study және Аction research сабақты  зерттеу жұмыстарын қорытындылау үшін НЗМ-нің ұйымдастырған конференциясына 2023 жылдың 05.05.күні қатысып, мұғалімдер өз постерлерін  ойдағыдай қорғап, басқа да мұғалімдердің жұмыстарымен танысты. НЗМ-мен 1 жыл қоғамдастық құрған жұмыс өз нәтижесін берді. https://youtu.be/2DHDO_KSFbY

Мектебімізде 28 сәуір күні – ғажайып үштік, ғылымдардың ғылымы математика, физика және информатика пәндері бойынша брейн-ринг интеллектуалды сайысы  өтті.  Сайыстың мақсаты - Оқушылардың математика, физика, информатика пәндерібойынша меңгерген білімдерін тексеріп, өткен материалды еске түсіру, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру арқылы ой-қабілетін дамыту және өз ойларын жеткізе білуге, қырағылыққа, шапшаңдыққа баулу.     Сайысқа 6, 7

https://youtu.be/Sx0wAjQAngc 26.04 күні мектебімізде облыстың жалпы білім беретін мектептерінің тарих пәні мұғалімдеріне арналған «Тарих сабақтарында оқушының танымдық- зерттеушілік белсенділігін арттыруда картографияның ролі» ӘДІСТЕМЕЛІК ПРАКТИКАЛЫҚ СЕМИНАРЫ өтті. Семинарға 100-ге жуық тарихшылар қатысты. Облыстық практикалық семинардың мақсаты – тарихты оқытуда білім алушылардың оқыған тарихи фактілер мен оқиғаларды кеңістікте бағдарлау дағдысын қалыптастыру, тарихи картаны «оқып», оны білім