2016-2017 оқу жылы ҰБТ қорытындысына талдау

2016-2017 оқу жылы ҰБТ қорытындысына талдау

2016-2017 оқу жылы ҰБТ-нің жаңа форматы енгізіліп, биылғы оқу жылы ҰБТ жоғары оқу орнына түсу емтиханы түрінде, ЖОО базасында өткізіледі. ҰБТ екі кезеңнен тұрады:

·      Міндетті кезең үш пәннен тұрады:

1. Математикалықсауаттылық;
2. Оқу сауаттылығы;
3. Қазақстантарихы.     

Жаңа форматтағы ҰБТ–дің ең жоғары ұпайы-140 ұпай, міндетті пәндер бойынша-60 ұпай (үш пәннің әр пәнінен 20 тапсырма) және бейіндік пәндер бойынша 80 (екеуінің әрбіреуіне 40). 

Биылғы оқужылы №46 мектебінде барлығы 48 мектеп түлегі 11«М»–25 оқушы, сынып жетекшісі Аубакирова М.А, 11«М1»–23 оқушы, сынып жетекшісі Смайыл А.Б.

ҰБТ тапсырған – 48 түлек

Бір  оқушы ЖОО шығармашылық емтихан тапсырады: Нұрбек Әли -11«М» сол себептен ҰБТ-де олар екі міндетті емтихан тапсырды: Қазақстан тарихы және оқу сауаттылығы. Қазақстан тарихынан-20 ұпай, оқу сауаттылығынан-17 ұпай алды.

ҰБТ-дің орташа ұпайы–11«М»-108,75 ұпай, 11«М1»-94 ұпай.

Мектеп  бойынша 101,4 құрады.                                            

Екі жылдық ҰБТ нәтижесінің салыстырмалы диаграммасы.

  Диаграммада көрсетілгендей №46 мектеп бойынша ҰБТ-дің орташа ұпайы биылғы оқу жылы 12,35 ұпайға төмен. Айта кету қажет биылғы оқу жылында 1 оқушы ҰБТ тапсырған жоқ, Биылғы оқу жылы тест тапсырмаларының форматы өзгерді. Екі жаңа пән енгізілді: математикалық сауаттылық және оқу сауаттылығы. Бейіндік пәндер бойынша 40 тест сұрағының 20 сұрағында бір немесе бірнеше дұрыс жауап болды. 

Ең жоғары ұпай–136 ұпай 11 м сынып оқушылары Кадылбеков Бауыржан. Шекті 50 ұпай жинай алмаған 11 «М1»  сынып оқушысы Самыкова Азима, ол 45 ұпай жинады, ( математикалық сауаттылық –9 ұ, оқу сауаттылығы – 11ұ., Қазақстан тарихы – 7ұ., ағылшын тілі – 7ұ., геграфия - 11ұ.). 

100 ұпайдан жоғары жинаған 27 оқушы: 

11м – Төкенов Әділ (132), Әмірханов Қуат (131) , 125 жинаған 5 оқушы Кажымханова А, Қайрат Ә, Нұрмұхамбетов С, Бакин А, Маратов Р.Касенова Нұрай (115), Абдыгалиева Алима  (124), Асхатқызы Ақерке (118),   Айгалиев Айдос (117), Нұрдыбек Сұлтан Бейбарыс (114), Әшімхан Алмас. (102), Дулатбекова Аяулым.(105),Түсіпханов Шынғыс(110), Шуренов Бағылан (109). 

11 «м1» –Тлеубай Назерке (121),  Әлібеков Әлнар (120), Жарылғасинова Дина (118), Ескалиева Аида (118), Әзімханова Гүлім (115), Тоқтамұратов Темирлан (114), Бейбітов Сымбат (111), Жәнібекова Ақбота (110), Сергалиева Аружан (106), Түсіпханов Жандос (102), Мұратбек Аружан (101). 

Міндетті пәндер бойынша «20» ұпай жинаған: 11 «М» сынып 

11 «М1» сынып оқушылары:

Қазақстан тарихы - Акшулаков Айдос , Түсіпханов жандос, Жәнібекова Ақбота, Төлеубай Назерке, Сергалиева Аружан, Әлібеков Елнар

Ең төмен ұпай жинағандар: (10 ұ. төмен): 

математикалық сауаттылық – Дулатбекова Аяулым (7),Тоқтамысов Ельнар (7),

Оқу сауаттылық – Зекенов Ерікхан (6)

Сыныптар бойынша ҰБТ қорытындысының салыстырмалы кестесі

Тапсырғандар барлығы– 48 оқушы. 11 «М» -25, 11 «М1» -23 

Кестеде көрсетілгендей орташа ұпай 11м сыныбында басқаларға қарағанда жоғары.

 

Егер орташа ұпайды міндетті пәндер бойынша қарастырсақ, пәндерді келесідей орналастыруға болады:

1. Қазақстан тарихы– 16,9;

2. Оқу сауаттылығы – 15,73

3. Математикалық сауаттылық – 13,65

Егер орташа ұпайды бейіндік пәндер бойынша қарастырсақ, пәндерді келесідей орналастыруға болады:

Қазақ тілі мен әдебиеті – 32

Биология – 29,7

Химия – 29,55

География – 28,2

Ағылшынтілі – 27,9

Математика – 25,9

Физика – 25,5

Адам.Қоғам.Құқық– 13

Жеке пәндербойынша ҰБТ нәтижесініңсалыстырмалыкестесі

 

          Кестеде көрсетілгендей жеке пәндер бойынша ең жоғары ұпай биология пәнінен 11 мсыныбында 40 ұ. (Кадылбеков Бауыржан.), физика пәні 11м сыныбында 39 ұ. (Әмірханов Қуат),  математика пәні 39 ұпай 11м сыныбынан (Қайрат Әйгерім),11м сыныбы химия пәні 37 ұ., (Қажымханова Аружан, Кадылбеков Бауыржан, Төкенов Әділ). География пәні 37 ұпай 11м сыныбы  (Тлеудина Виктория), ағылшын тілі 36 ұпай 11м1 сынып оқушысы (Әзімханова Гүлім),  қазақ тілі мен әдебиетінен жоғары ұпай 11 м1сыныбында - 32 ұ. (Әлібеков Елнар.).

Төмен ұпай математика пәні 11м сыныбында – 4 ұ. (Асанов Әлібек.), Адам,Қоғам,Құқық пәні 11м1 сыныбында --4 ұ. (Акшулаков Айдос)

 Қорытындылар:

1. Мектепбойыншаорташаұпай 12,35төмендеді;

2. Шектідеңгейдіжинайалмаған 11а сыныпоқушысыСамыкова Азима(барлық пәндер бойынша ұпайлары төмен, мұғалімдері Токтабаянова С.Қ, Райымханова Ә.М., Смайыл А.Б, Тугельбаева А.Т, Сайлыбаева А.С).

Ұсыныстар:

1. ҰБТ дайындықбойыншажақсыжұмысатқарғанкелесімұғалімдераталыпөтілсін: Интыкпаева Б.Т, Аубакирова М.А, Кожикова Б.М, Абдугожанова Г.С, Актанова Н.К, Тугельбаева А.Т.

2. Математика, қоғамдық ғылым, жаратылыстану ғылым, ағылшын тіл бірлестігі  МӘБ отырыстарында биылғы оқу жылының ҰБТ нәтижесі қарастырылып, талдансын. МӘБ жетекшілері Тугельбаева А.Т, Балгазина Э.О, Мусинова А.М, бейіндік пәндері бойынша оқушылармен жүгізілетін ҰБТ-ге дайындық бойынша жұмыс жоспарын құрастырсын, пән мұғалімдері тест бойынша жұмыстарды жүйеге келтіріп, ерекше назарды бірнеше дұрыс жауабы бар тесттерге аударсын.

3. Математика пәнінің мұғалімдері Токтобаянова С.Қ және Балгазина Э.О. өз сабақтарында математикалық сауаттылық бойынша тапсырмаларды шешу үшін сабақта уақыт бөлсін (сабақ жоспарында көрсетілсін).

4. Директордың оқу жұмысы жөніндегі орынбасарларыАбдугожанова Г.Сжәне Кожикова Б.М . қойылған бағалардың нақты білім сапасына сәйкестігін анықтау мақсатында әр тоқсан сайын, бейіндік пәндердің барлық өзекті тақырыптары бойынша жүйелі түрде білім кескіндерін өткізсін.

5. Педагог-психологтарСабырбаева А.З. 10-шы сынып оқушылары арасында қобалжушылық және эмоциялық қауіпті анықтау бойынша диагностика жүргізсін (осындай оқушылар анықталсын). Оқу жылы бойы мектеп бітіруші сынып оқушыларымен топтық тренингтер және жеке-түзету сабақтарын жүргізсін.

                                                                                    Директордың ОЖ жөніндегіорынбасары, Б.М. Кожикова